Quizlet

Ebben a bejegyzésben a Quizlet nevű alkalmazásról lesz szó, ami már sok diák életét könnyítette meg. Gyakorlatilag a klasszikus tanulókártyák online továbbfejlesztéséről van szó, ahol a cél két információ összekötése. Ezek lehetnek szavak, kifejezések két külön nyelven, évszámok és a hozzájuk kapcsolható események, vagy akár szerzők és műveik. Ha viszonylag rövid idő alatt nagy mennyiségű információ megjegyzésére van szükség, a Quizlet jó választás. 

Le kell szögeznünk azonban, hogy a magolás hosszú távon nem mindig célravezető, koránt sem biztos, hogy a számonkérésre megtanult szavak egy hét múlva is a fejünkben maradnak.

A tanárnak van lehetősége osztályokat, s ezen belül is mappákat létrehozni, amiben a kártyahalmazok rendszerezhetők. A diákok létre tudnak hozni halmazokat, de megfelelő beállítás mellett ezek szerkeszthetők, így a tanár az esetleges hibákat ki tudja javítani.

A tanulási módok között is válogathatunk. Használhatjuk az alkalmazást egyszerű tanulókártyaként, amikor is megfigyeljük a kártya egyik majd másik oldalát.

Ennél egy fokkal interaktívabb az írás mód, amikor is a tanulónak kell begépelnie az adott szóhoz tartozó párt.

A legcélravezetőbb talán a tanulás mód, amikor legalább kétszer kell helyesen válaszolni, s ha az alkalmazás úgy ítéli meg, hogy sokat hibáztunk, többször elismételteti a kérdéses kifejezést. Nyelvtanulásnál nagy előny, hogy a nagyobb nyelveken az alkalmazás meg is tud szólalni, ezzel segítve a helyes kiejtés megjegyzését is.

Összességében úgy vélem, a Quizlet egy nagyon hasznos alkalmazás, de a tanárnak tisztában kell vele lennie, hogy az ő felelőssége, hogy a tanult információkat a diákok valóban használják és hosszú távon is emlékezzenek rá.